校园全景
2019年12月13日&#虫蹿蹿0肠;“成都市中职学校礼仪好课”研讨之“中职礼仪教师教学能力提升”教研活动在成都市现代职业学校成龙校区举行&#虫蹿蹿0肠;成都市教育科学研究院中职礼仪课教研员陈莉、学科中心组成员、全市各职业学校礼仪学科组教师及成都市现代职业学校部分教师一起参与听评课&#虫蹿蹿0肠;对礼仪课程教学进行交流探讨。
在第一部分好课研讨中&#虫蹿蹿0肠;我校徐皎老师的《仪态训练》让学生在快慢两种不同节奏的音乐中去体验良好走姿的韵律美&#虫蹿蹿0肠;让学生在轻盈自然&#虫蹿蹿0肠;洒脱飘逸的走姿中找到了自信和快乐&#虫蹿蹿1产;成都市财贸职业中学周小燕老师的《礼仪站姿》则从站姿的基本要求进行有针对性地训练&#虫蹿蹿0肠;在学习过程中提高学生的观察分析能力和实际操作能力。
在议课环节中&#虫蹿蹿0肠;两位老师就如何进行教材内容的选择、学情的分析&#虫蹿蹿0肠;教法学法的采用、教学策略的选择等方面谈了自己的想法&#虫蹿蹿0肠;着重从教学设计的意图、不足与反思方面做了交流。各位老师也就对两节献课进行了热烈的探讨&#虫蹿蹿0肠;也给出了有针对性地意见和建议。
在下午的专家讲座中&#虫蹿蹿0肠;礼仪中心组组长苏念老师做了《职业礼仪实训及相关建议》的专家讲座。苏念老师强调职业礼仪规范训练要有针对性、可操作性和实效性&#虫蹿蹿0肠;要以项目任务为引领&#虫蹿蹿0肠;还强调了单个训练项目既要细化&#虫蹿蹿0肠;又要注重学习内容的整合&#虫蹿蹿0肠;要加强综合训练。她从微笑&#虫蹿蹿0肠;鞠躬礼&#虫蹿蹿0肠;站姿&#虫蹿蹿0肠;语言&#虫蹿蹿0肠;引导礼&#虫蹿蹿0肠;见面礼&#虫蹿蹿0肠;面试礼仪训练等几个方面来具体阐述说明在教学中怎样实现以培养学生能力为目标的。苏老师还大量展示了她在实际教学中学生的训练视频和教学视频&#虫蹿蹿0肠;苏老师的讲座生动形象&#虫蹿蹿0肠;操作性很强&#虫蹿蹿0肠;有很好的借鉴和学习的意义&#虫蹿蹿0肠;老师们听了都觉得受益匪浅。
最后由成都市教育科学研究院中职礼仪课教研员陈莉老师对本次教研活动进行了总结。
撰稿人：邓涛 审稿人：罗辑