校园全景
班主任是学校教育教学工作的中坚力量&#虫蹿蹿0肠;是学生生涯发展的导师。班主任工作在学校工作和学生工作中占据了非常重要的部分。为进一步强化班级管理&#虫蹿蹿0肠;提高班主任的管理水平&#虫蹿蹿0肠;互相学习&#虫蹿蹿0肠;共同提高&#虫蹿蹿0肠;我校在2022年1月18日举行了新一年的首次班主任工作经验交流会。
在交流会中&#虫蹿蹿0肠;邓剑萍老师和陈颖老师就自己的班级管理经验进行了分享。邓老师从爱心、耐心、责任心和公平心“四心”来开展建班育人工作。陈老师以“生命教育”为切入点&#虫蹿蹿0肠;从理解生命、发展生命、关怀生命、滋润生命、活力生命、成长生命六个方面展开。两位班主任老师的分享都十分精彩&#虫蹿蹿0肠;让大家受益颇丰。分管副校长李青为两位班主任颁发交流证书。
德育处副主任严雨松从班主任心理调节、工作分享的意义、班级文化的建设、五育成果等多方面对本学期德育工作进行了总结&#虫蹿蹿0肠;同时对下学期的班主任管理工作提出了具体要求和期待。
接着&#虫蹿蹿0肠;班主任一起感受了“心光赋能站”。心光赋能站是我校心理健康建设的重要基地&#虫蹿蹿0肠;包括沙盘、体感互动仪、生物反馈椅、放松仪、青春试听仪、积极心理品质仪等专业心理健康建设项目。班主任在心光赋能站中&#虫蹿蹿0肠;一边体验&#虫蹿蹿0肠;一边切身感受每一个项目的作用。既得到了放松和舒展&#虫蹿蹿0肠;也增强了对学校心理健康教育的信心。
