校园全景
2019年单招考试结束后&#虫蹿蹿0肠;邓艳熙老师收到了一份来自2016级升学一班全体同学的礼物&#虫蹿蹿0肠;一本班级手账。学生们在手账里通过图画和文字向邓艳熙老师表达了感激与不舍之情。邓老师担任班主任工作的2016级升学一班在单招考试中取得了不俗的成绩&#虫蹿蹿0肠;同学们都考取了自己心仪的大学。学生们对于青春这一份漂亮的答卷&#虫蹿蹿0肠;离不开邓艳熙老师春风化雨润物无声的教导。
优雅&#虫蹿蹿0肠;是邓老师给人的第一印象。多年舞蹈教学经历&#虫蹿蹿0肠;让她的身姿格外挺拔&#虫蹿蹿0肠;远远望见就如优雅的黑天鹅一般。幼教专业不少学生之前没有舞蹈基础&#虫蹿蹿0肠;2016级升学一班充满好奇心的学生们第一次换上练功服、舞蹈鞋&#虫蹿蹿0肠;第一次踏进舞蹈教室。不少学生第一次看到邓老师的舞蹈&#虫蹿蹿0肠;便深深为之折服。
优雅的黑天鹅
严厉&#虫蹿蹿0肠;是高一入学不久后&#虫蹿蹿0肠;学生们给邓艳熙老师盖上的第二个印章。“作业必须在早读课前交齐&#虫蹿蹿1产;早读必须在铃声响起后马上开始&#虫蹿蹿1产;书本不能堆迭在课桌上&#虫蹿蹿1产;校服必须整齐穿着……”大至学习要求&#虫蹿蹿0肠;小至行为规范&#虫蹿蹿0肠;邓老师的要求面面俱到&#虫蹿蹿0肠;而执行的同学们却叫苦不迭。对于学生们小声的议论和抱怨&#虫蹿蹿0肠;邓老师仿佛不曾听见。一条条要求落实下去&#虫蹿蹿0肠;渐渐地议论和抱怨的声音消失了&#虫蹿蹿0肠;纪律好、整洁、积极、认真成了2016级升学一班的代名词。
严厉的师长
手账里不少学生亲切的称呼邓老师为“熙熙”&#虫蹿蹿0肠;字里行间透露出学生们对这位亦师亦友的班主任的亲昵与不舍。青春是破茧成蝶的过程&#虫蹿蹿0肠;在这段旅程中难免迷惘和伤痛。这时的邓老师又成为了最温柔的倾听者。她常常关注学生们情绪和状态上的变化&#虫蹿蹿0肠;常常以朋友的身份和他们谈心&#虫蹿蹿0肠;听他们讲自己的疑惑或烦恼&#虫蹿蹿0肠;又循循善诱凭借自己丰富的阅历帮助学生走出迷局。
知心的朋友
桃李不言&#虫蹿蹿0肠;下自成蹊。老师以谆谆教诲和关怀付出照亮学生人生的道路&#虫蹿蹿0肠;而学生们会怀着对老师的感恩继续前行。